web2.0 και Ιστορία
Η σύζευξη παιδαγωγικών προσεγγίσεων των ΤΠΕ και ειδικότερα του Web2.0 με τη Διδακτική της Ιστορίας αποτελεί τον στόχο της...
δημοσιεύθηκε στις: Μάι 8, 2010 | author: admin
Αξιοποιώντας το ιστολόγιο στο Δημοτικ
Αξιοποιώντας το ιστολόγιο (weblog) στο Δημοτικό Σχολείο. Η περίπτωση συνεργασίας μαθητών της τετάρτης τάξης του Δημοτικού...
δημοσιεύθηκε στις: Απρ 6, 2010 | author: admin
Blog-άροντας στο Νηπ/γειο
Ο μικρός Δημήτρης με τη βοήθεια της νηπιαγωγού του Α. Καρύδη Πυρουνάκη αξιοποιεί τις δυνατότητες που του προσφέρουν τα...
δημοσιεύθηκε στις: Απρ 5, 2010 | author: admin
WEB 2.0 στο νηπιαγωγείο ..
Οι παρακάτω διδακτικές προτάσεις ανήκουν στην νηπ/γό Άννα Καρύδη Πυρουνάκη κι έχουν εφαρμοστεί στο Νηπιαγωγείο...
δημοσιεύθηκε στις: Μαρ 1, 2010 | author: admin
Η εμπειρία του νηπ/γείου Καπαρελλίου
Ο υπολογιστής στο ελληνικό δημόσιο νηπιαγωγείο: Η εμπειρία του νηπιαγωγείου Καπαρελλίου. 1992 – 2001 Το 2001 η κ. Άννα...
δημοσιεύθηκε στις: Φεβ 20, 2010 | author: admin
Νοητικοί χάρτες στην Ιστορία
Διδακτική εφαρμογή ενός προγράμματος νοητικού χάρτη στην Ιστορία Των Έλενα Ελληνιάδου, Βασίλη Ζακόπουλου Η μελέτη...
δημοσιεύθηκε στις: Ιαν 16, 2010 | author: admin
